Мне 31 и я ничего не добился в жизни. Помогите разобраться в себе.
Вопрос психологу:
Здравствуйте. Заранее прошу прощения за ошибки, я самостоятельно учил русский язык.
Мне 31 и я ничего не смог добиться в жизни. Нет семьи, нет работы, нет желания завести семью ибо нет нормальной работы. Да и если бы была работа я вряд ли смог бы быть хорошим мужем и отцом. Сегодня посмотрел раздел "Тесты" и прочел про психологический тест для мужчин и парней. Попытался перечислить 10 достижений за минуту но дело в том что достижений у меня не много. Если перечислить все 10 не соберется. Перечислю тут все свои достижения и вы поймете на сколько они смехотворны:
1 - Выиграл бой у каратиста мастера черного пояса когда сам занимался всего 5 месяцев ( на то время у него был стаж 12 лет).
2 - Вступил в ВУЗ.
3 - Написал курсовую на тему " Нейронные технологии" в то время когда про нейронные технологии только говорили. Да и сейчас они не реализованы а дело было 11 лет назад. Работа получилась превосходно. Я объяснил принцип работы нейронных технологий в примере работы мозга. Посчитал примерную скорость работы такого процессора, примерный дамп памяти хранилище основанный на нейронных технологиях. Не пошел на защиту получил четверку.
4 - Нарисовал портрет нашего бывшего президента ( Гайдар Алиев) на стенную газету в 10-ом классе и вывесил газету несмотря на запрет со стороны руководства школы. Они не смогли снять газету.
5 - Писал стихи в разных и самых сложных жанрах.
6 - Собрал команду в сетевой игре который мог собираться в игре при необходимости за 20 минут без предварительного обсуждение времени сбора в день когда никто не играл, занимались своими делами в основном отдыхали. Игроки были с 3 стран не считая меня Россия, Украина, Германия.
7 - Карабкался на скалу без страховки на высоту около 500 метров. Чуть не сорвался и не погиб.
Все это было до 2008-го года. Дальше черная полоса.
Все вокруг говорят у меня уникальные возможности и я могу добиться всего чего пожелаю. Я в это верю но не знаю чего именно хочу, чем мне заняться, как поступить.
У меня никогда не было девушки. Не потому что у меня фобия или типа того. Я не боюсь отношений, не боюсь отказа. Я боюсь ранить. А что если отношения зайдут слишком далеко и я не смогу ответит взаимностью.
"Мысли полезны, если они ведут к выводам, к решениям". А что если я никак не могу найти решение? Я ставлю перед собой проблему и стараюсь решить ее в итоге захожу в тупик. Возникают слишком много вопросов на многие просто не могу найти ответа. Старался не думать а просто действовать. Ничего не получилось.
В принципе я никогда не знал чего именно хочу. В школе я отлично ладил в математикой, физикой, химией, анатомией, географией ( оценки на отлично), не мог совладать историей, литературой, биологией, грамматикой. Не смотря на то что не мог совладать грамматикой английский мне удавался слишком легко. Несмотря на то что отлично ладил математикой, физикой, не мог выговорить теоремы. Зато мог доказать их разными способами. Учителя с ума сходили. Я бы мог стать хорошим врачом ( так говорили учителя) но пошел по другому пути.
Я вроде бы должен написать как долго это длится, после чего именно началась моя проблема.
Черная полоса в моей жизни началась со второго курса, может и с выбора профессии, может и с выбора ВУЗ. Может и с потери любви. Не уверен когда и с чего именно поэтому постараюсь пояснить все.
Выбор ВУЗа. Как я уже писал я отлично ладил с техническими предметами. Мои способности анализа были на высоте на вот запомнить что то было очень сложно. А точнее сложно было запомнить то чего надо было выучить как есть. Путался между словами. Надо было выбрать что то в этом направлении а я выбрал экономику а точнее информационные технологии в мировой экономике.
Выбор профессии. Моя профессия была новинкой в нашей стране да и в мире. Я должен был догадаться что сложно будет найти работу с профессией которая не работает. Или надо было выбрать то что было ко мне ближе всего, программирование ( люблю создавать и созидать)
Потеря любви. Она вышла замуж на втором курсе. Но не уверен что эта послужило причиной. Скорее всего нет. Я реалист, это было скорее всего попыткой понять что такое любовь правда она подавала некоторые сигналы но не больше.
Второй курс. Это событие совпадает со временем потери любви но в это время случилось более важные событие. Нас перевели в другой корпус и на вторую смену. Раньше учились в основном корпусе условие были хорошие. Рядом с ректоратом ( ректор был главой нашей кафедры), мы каждый день видели ребят с ХИГ ( так называли группу в котором собрались самые лучшие студенты туда можно было попасть по спец экзаменам после вступления) и мечтали, старались быть как они, близость к гос. библиотеке. С первого курса мы поняли что по нашему предмету ни чему нас не смогут учить но это меня не останавливало. Находил нужные книги в гос. библиотеке на иностранных языках и учил то что мне нужно, некоторые учителя помогали достать материалы которые были закрыты для нас. Мне не хватало знаний которых не дали в универе и получал их самостоятельно. После перевода доступ к библиотеке был ограничен временем. Библиотека открывалась в 10 утра, закрывалась в 8 вечера. Учеба начиналась в час закачивалась в 6. Расстояние до библиотеки около часа езды. Раньше меня прямо выгоняли из библиотеки когда закрывали. Даже новые работники спрашивали у меня где какая книга находится. Студенты думали я там работаю. После перевода я не смог учиться так как хотел и перестал учиться. Думаю именно с этого началось черная полоса в моей жизни.
Решил исправить положение. Сдал экзамен в МТИ ( Массачусетский технологический) но меня не приняли по причине - я закончил ВУЗ. А в другие учреждения я не мог вступить ибо не было денег чтобы заплатить за учебу. Там мог получить кредит. Решил изучить программирование и найти работу программиста. Пришлось оставит затею работать ( грузчиком) чтобы помочь семье. А потом уже не смог вернуться. Хоть и пробовал не пару раз.
Так как мне быть?
Автор вопроса: Элчин Возраст: 31
На вопрос отвечает психолог .
Здравствуйте Элчин!
Давайте вместе проанализируем Ваше письмо, возможно прояснится вопрос: «Так как мне быть?»
Вы пишите:
«Мне 31 и я ничего не смог добиться в жизни. Нет семьи, нет работы, нет желания завести семью ибо нет нормальной работы»
Вопрос:
Что в Вашем понимании «Добиться чего-то в жизни»? Напишите список личностей с этими достижениями. Постарайтесь узнать их биографию, чтобы понять, что привело их к успеху, кроме личных данных. Наличие семьи и работы являются для Вас основополагающими ценностями, т.е. без них Вы в любом случае будете несчастны? Представьте себе, что Вы можете сейчас получить «нормальную» работу, что это будет за работа? От чего зависит получение этой работы в реальности? Готовы ли Вы работать за «идею», а не за более высокое материальное вознаграждение? Что для Вас важнее статусность профессиии , оплата или Ваш личный интерес к делу, или Ваш вариант?
Вы пишите: «Да и если бы была работа я вряд ли смог бы быть хорошим мужем и отцом.»
Вопрос: Какие Ваши качества не соответствуют Вашему представлению о «хорошем отце», напишите? Вы смогли бы изменить их ради счастливой жизни? Вы допускаете, что Ваши личные качества, которые Вы считаете непривлекательными, кому-то напротив могут быть симпатичны? Вы считаете себя хорошим человеком? Если да, то напишите почему? Если нет, то тоже. Допускаете мысль, что чем талантливее человек, тем ему проще принять что-то новое, не вписывающееся в жёсткие рамки? Почему, если да и почему, если нет? Что в Вашем понимании «хороший отец имуж», есть ли примеры из жизни?
ВЫ пишите: «Перечислю тут все свои достижения и вы поймете на сколько они смехотворны:
1 - Выиграл бой у каратиста мастера черного пояса когда сам занимался всего 5 месяцев ( на то время у него был стаж 12 лет).
2 - Вступил в ВУЗ.
3 - Написал курсовую на тему " Нейронные технологии" в то время когда про нейронные технологии только говорили. Да и сейчас они не реализованы а дело было 11 лет назад. Работа получилась превосходно. Я объяснил принцип работы нейронных технологий в примере работы мозга. Посчитал примерную скорость работы такого процессора, примерный дамп памяти хранилище основанный на нейронных технологиях. Не пошел на защиту получил четверку.
4 - Нарисовал портрет нашего бывшего президента ( Гайдар Алиев) на стенную газету в 10-ом классе и вывесил газету несмотря на запрет со стороны руководства школы. Они не смогли снять газету.
5 - Писал стихи в разных и самых сложных жанрах.
6 - Собрал команду в сетевой игре который мог собираться в игре при необходимости за 20 минут без предварительного обсуждение времени сбора в день когда никто не играл, занимались своими делами в основном отдыхали. Игроки были с 3 стран не считая меня Россия, Украина, Германия.
7 - Карабкался на скалу без страховки на высоту около 500 метров. Чуть не сорвался и не погиб. Все это было до 2008-го года.
Вопрос: И что тут смехотворного? Напротив, я считаю Ваши достижения, как проявление одарённости, просто Вам не совсем была ясна направленность действий, т.к. Вы не ставили перед собой чёткой цели. Вы увлекающийся по- видимому человек и многое у Вас получается, отсюда и желание попробовать всё, а подсказать видимо было не кому. Но этот период закончился, и сейчас Вы стоите перед выбором: или вести осознанную жизнь или дальше плыть, как лист, сорвавшийся с дерева, гонимый по реке, управляемый течением и ветром? Если Вы делаете акцент на том, что нет 10 достижений то, что Вы в себе не видите достоинств свидетельствует о том, что не умеете ценить простые вещи и были всегда ориентированы на сверх. достижения, забывая вероятно, что и без выдающихся результатов можно быть счастливым? Например, к достижениям я могу отнести и знания нескольких языков и стремление к самопознанию, и ответственность в принятии решений. Всё это является Вашими ресурсами, а значит и достижениями. Не обязательно безумно напрягаться, чтобы результат назвали достижением! Просто надо делать то, что любишь и умеешь делать! Вспомните Моцарта, конечно, он гений, но все мы в некоторой степени имеем в себе зерно гениальности, только его надо взрастить! Обычно негативные установки усваиваются нами в детстве, вот с этим Вам и надо поработать. Так же надо написать в порядке убывания (по значимости) свои потребности в жизни(иерархия потребностей). Сейчас психологическое взросление отстаёт от физического, эта тенденция проявляется сейчас у молодёжи, поэтому можете не расстраиваться, что пока не определились в жизни. Главное, что Вы задумались об этом, а значит начало положено!
Почему я пишу об инфантильности? Потому, что в Вашем письме Вы стараетесь всё объяснить внешними причинами Элчин. Когда Вы будете задавать себе вопрос: а что же я не так делаю, раз не получается то, что наметил? Тогда и начнётся Ваша самостоятельная работа над своим внутренним миром, а это обязательно отразиться на всех внешних событиях, в отношениях с людьми и в появлении нужных людей, в движении к цели. Надеюсь, ответы на мои вопросы прояснят, что Вам нужно делать. Также рекомендую Вам прочитать мои статьи на нашем сайте, там тоже есть конкретные рекомендации в самоопределении.
Успехов Вам Элчин!
Оцените ответ психолога:
Автор: Картвели Эрика Шалвовна
Город: Санкт-Петербург
Квалификация: психолог, преподаватель психологии.
Ответов психолога на сайте: 650
Данная форма предназначена только для комментирования текущих публикаций. Если у вас есть вопрос психологу, то его следует задавать здесь.
работа, хобби, путешествия. Из прошлого нужно извлечь опыт, жить настоящим, верить в будущее. Жизнь прекрасна. Найдите себя в этой жизни, делайте то, что вам нравится. Если что то не нравится, есть проблемы - начните их решать. Когда появится ваша своя собственная жизнь. Исчезнет зависть, обида, недовольство. И вы поймете, что все, что вы делаете, делаете вы. И вы за это ответственны. Не перекладывайте ответственность на других - родители, начальник, страна, президент, маленькая зарплата. Это был ваш выбор.
Ага проще сказать. В оем случае воремя только портит все. Раньше у меня получалось все за что бы я не бралься. И получалось очень хорошо. Это дало уверенности больше чем надо. В какой то момень мне показалось я могу все. Но сейчас у меня не чего не получаеться.
А на счет гугла. Я погуглил не раз. Я ищу помоши уже больше года.
8 - Завел психологов в тупик:)
2 - Наличие семьи и работы для меня не явяються сновополагающими ценностями. Это в обшем понимание. Для многих это имеет огромное значение вот и написал типа чтобы обяснить.
3 - Я всегда готов работать за идею. Но есть много факторов которые не позволяют мне этого. Сегодня деньги решают практически все. Контур вопрос. Вы готовы работать за идею? Уделит мне внимание и времени чтобы помочь разобраться? Лично для меня важнее инетерес к работе. А для обшество статус и заработок. И так как мы часть обшество, личные интересы идут на второй план. Меня в принципе не интересует то что говорят другие. Меня за спиной называюти геем или больным из за того что я не женат и мне плевать. Но как только я заведу семью это все измениться. Для семьи надо жертвовать всем! Вот и вывод. Главное денги, статус.
4 - Я не терпелив, грубый, не люблою детей. Реально не выношу их постоянно задают безконечные нелепые вопросы. Особенно бесить когда спрашивают ( не имеет значение ребенок или взрослый) о том что очеидно. К примеру, мама часто подходит ко мне чтобы я исправил что та в телефоне. В деле надо исправит время - Сложно чтоли? все там написано, нарисовано да так что любой идиот пойметь. И еще куча не приятных аспектов всплывают при обшение. Короче я не особо приятный тип. Если не притворяюсь но это не может продолжаться вечно.
5 - Я могу имзмениться но это потребует слишком много времени и сил особенно со стоороны будушей супруги. И кто согласится исправлять "горбатого"?
6 - Врядле кому то может быт привлекательны мои качества.
7 - Да я хороший человек. Первым делом думаю о других. Стараюсь помочь всеми доступными способами.
8 - Я не могу быть хорошим отцом потому что у меня нет жизненного опыта. У меня не было отца который помогбы мне набраться опыта ( он как овошь), котороый даваль бы делные советы. Я не смогу в будушем оградит сына или дочь от дурных поступков ибо не знаю как. В мыслях проварачиваю варианты как надо поступит в какой ситуаацие и захожу в тупик. Значит не готов. У меня нет ответов на все вопросы. Понимаю что не у кого нет но ростит ребьенка не зная ответы хоть на 90% вопросов это преступление.
9 - Не могу быть хорошим мужом по выше перечисленным причинам.
10 - Я не считаю свои достижение смехотворными по причинам:
- победит в бою каратиста которы на много раз опытнее может любой кто уверень в себе. Опытные бойцы обычно не принимают в серез новичков.
- Вступил ВУЗ. Да ВУЗ вступают все. И заканчивают все. И что с этого?
- Написал курсовую на очень сложную тему. Но она не была сложной по моим меркам. Любой кто учил школный курс анатомии на тройку может справится с нейронами. Главное воображение.
- Написал портрет. Просто взял карандаш посмотрел на фото и скопировал. Не чего сложного. А создать что та стоющее, рисовать с воображение не когда не удавалось.
- Написал стихи и что? Там все на шаблонах с определенными правилами. Заня правила любой спраится. Вот написат стишок в жанре "додагдеймез" вот это было бы достижением. В стихах этого жанра не используються буквы в которых губы соприкасаються.
- собрал команду в сетевой игре. Да это достижение бесспорно. Не каждый может быть таким лидером чтобы за ним пошли люди котоыре его не разу не видели и даже не слышали. До сих пор помню тылу битвы когда все мы уже сдались Михаил закричал ( капс луком в чат)" Я оставил девушку в постели и зашел в игру не для того чтобы вы просрали осаду! Рвите себе ж.. и стойте до конца!" Но и это смехотворно потому что не кто не принимает игры серезь. Я не кому не огу доказать что у меня есть качества лидера если приведу пример с игры :)
- а на счет скалы. Любой кто любит рисковать жизнью может делать не только это но и вещи по круче.
11 - знание нескольких языков может быть достижением если их больше 5. в школе нас учать 3 языкам. Родной, русский, англиский ( я не училься русскому) Так что любой дурак может понять и бормотать порусски, понять англиский.
12 - Достижение это победа, возвышение над всеми осталными. Если нет этого то и нет достижений. А то что вы называете оими ресурсами эти не достижение, это самообман слабого человека.
13 - Именно вопрос что я не так делаю заставил меня обратиться за помошью. Именно этот опрос заводит меня в тупик. Я не как не могу найти ответ на вопрос: - Что именно не так делаю? Еси бы знал ответ на этот вопрос я брешил бы свои проблемы сам а не искал бы помоши.
Опечатка.
Я счтаю свои достижение смехоторным по причинам
Начну с опечатки: Ваше подсознание сказало в первом варианте, что это были для Вас достижения, а называете их Вы смехотворными, как раз для того, чтобы Вас переубедили! Вы самоутверждаетесь, как подросток,т.к. родителей Вы называете овощем и идиотом, девушка предпочла другого(обманываете себя,что это ерунда была), библиотеку перевели территориально и поэтому Вы перестали учиться так, как хотели. и т.д. Весь мир должен вертеться вокруг Вас, потому,что Вы такой замечательный и талантливый. Ваши задатки были даны Вам предками, которых Вы не уважаете, они развились в способности в различных сферах деятельности благодаря родителям, т. к. они создавали Вам достаточный уход для этого, здоровье тоже закладывается с зачатия и тут уж мамина прямая заслуга. А Вам теперь времени на неё жаль, когда она с "глупостям" обращается(может потому и обращается, что хочет хоть на таком уровне пообщаться с любимым чадом). Чему они Вас действительно не научили, так это любви и уважению к людям. Мир устроен так, что системы только берущие деградируют. Возвышение над всеми остальными это не та цель на которую Вселенная,Бог или Высший закон бытия,(это как хотите)отзовётся. Вы совершенно не оригинальны в своём запросе на огромные притязания, без каких либо усилий со своей стороны. Это очевидно было из первого письма. Вам даны рекомендации по самостоятельной работе над собой. Вы не считаете нужным к ним прислушаться и начать делать хоть что-то.
Таким людям я и платно прекращаю помогать. Это мой принцип,т.к. я люблю свою профессию и мне неинтересно делать то, что не даст результата. Проблема клиента в первую очередь его проблема, которую он сам в первую очередь заинтересован решить и потому психолог только ПОМОГАЕТ, НАПРаВЛЯЕТ, а не решает проблемы за него, иначе это не имеет смысла.
Самая большая помощь в связи с этим, которую я могу Вам тут оказать: " Начните с того, что назовите себя человеком так себе, средней паршивости(конечно это не касается Ваших способностей, которые впрочем, ежели Вы не начнёте что-то делать постепенно окажутся в зачаточном состоянии в лучшем случае, а в худшем будут использованы в безнравственной деятельности), потому, что называя себя хорошим человеком Вы чрезмерно преувеличиваете свои личностные качества. Впрочем это можно отнести к тому, что в Вас идёт сложная внутренняя борьба, как у подростка.
Для того, чтобы ответить на вопрос "Что именно не так делаю?", надо знать, что Вы делаете сейчас. Из сообщений я поняла, что Вы ничего не делаете уже целый год, а ищите только помощи. " Можно подвести коня к реке, но невозможно заставить его пить!"
Впрочем я могу сказать,что Вы именно не так делаете. Вы не так мыслите! Когнитивно-поведенческая терапия Вам в помощь так сказать. Мой сарказм можете отнести к бесплатному лечению инфантилизма.
Бесплатно оказывают помощь не тунеядцам, а действительно нуждающимся людям(инвалидам и детям).
Семья не нужна,работа тоже излишество, родители не Рокфеллеры, а денег хочется. Вот и Вся проблема. Встать от компа и начать хоть что-то делать!
Успехов Вам!
А на счет моих достижений Если бы я выиграл бой у Рафаельа Агаева то, это было бы достижением он как бы силнейший кратист в мире и не раз доказал это. И к стати мы с одного города.
Если бы я вступил в МТИ и закончил с отличием то это было бы достижением. Для меня смехоторны мои "достижение" потому что они такие и есть.
2 - Отец овошь без вопросов. Было дело кузен ( сын брата моего отца ) пришел к нам в гости вышел поздороваться с ним а он просто сказал притвет, вошел в свою комнату и запер дверь. Не овошь?
3 - Без обид но вам не мешало бы читать внимательней. Не перевели библиотеку а перевели нас и не только в другой корпус который был далеко от библиотеки, нас перевели на вторую смену. Не знаю как у вас там с гос библиотекой у нас дело обстоит так: Находиш книгу в картотеке ( требуеться время), заказываешь и ждешь. Если не кто не читает книгу то получаешь ее не раньше чем через пол часа. Это по стандартной схеме. Когда учишься во второй смене учеба начинаеться в час. Библиотека открыаеться в 10 утра. С открытие библиотеки до начало уроков всего 3 часа, - 45 минут на дорогу остаеться 2 часа 15 минут. 15 минут на поиск книги, пол часа на доставку книги, Остаеться полтара часа. Что можно учит за полтара часа? Уроки заканчиваються в 6, библиотека закрываеться в 8. Посудите сами! Когда я училься утром с Универа сразу в библиотеку и сидел там до закрытие. Брал только иностранные книги так как месные просто не читабельны. В основном Эконоикс Пола Самуельсона, Эконосмикс Фишера на русском. Наш учебник не был читабельным. Над ним работали 36 "ученых". В скобках потому что мало кого из них можно было назвать учеными. Одну фразу крутили так много что даже тошнило. Читал Экономикс Самуельсона и все понимал пределно ясно, читал учебник который приготовили для нас и принудително продали нам и не чего не мог понять. А на счет блиотеки универа. В корпусе в котором только 1 факултет (Информатика) было всего 2 компютерного зала и всего 6 работаюших компютеров. На вес факултет информатики. Мы типа учили язык программирование Вижл Бейзик но не разу не собрали программу. Не где было. Все еще вам кажеться что я хочу чтобы мир крутился вокруг меня?
4 - Уважение надо добиться. Отца не уважаю. Вот скажите мне как можно уважать человека который понятие и не имел да и не имеет какие у меня проблемы. Было время мы были рады когда находили сухой хлеб и картошку. Отец был в рассвете сил но не работал. Когда мать начинала ругаться он отвечал просто: "Нету не ем и вы не еште." В школу я одеал рваную обувь в зиму когда снег был по коленам. На эту проблему он ответил: "Не ходи если не чего одеть". Соседи остановили его перед домом и попросили помочь сборе денег чтобы ремонтировать трубы. Он ответил что у него нет денег, завтра пойдет продать свои штаны. А кто та в полне мог бы ответит типа жену продай нам плевать. Когда устроили сестру на работу в уивере где лна училась чужие нам люди помогали с денгами, кредитом. Отец даже не спросил у своего босса может ли он помочь. Он не захотел взять кредит хоть и мог. Он работал легално ( с трудовым) и прятал это от нас. Я знал его босс не сказал. За то взял кредит для моей тети. Продолжит? А я могу ...
Да уж, не очень-то симпатичный портрет отца Вы нарисовали! В тоже время он ВАШ отец. Вы уже не мальчик. Отец имеет право быть таким, какой он есть. А Вы имеете право быть собой! Отец имеет право брать кредит для сестры, а не для Вас! Он жил и формировался в другое время и скорее всего его взгляды отличаются от Ваших. Если Вам действительно 31 год, то Вы должны понимать, что развал страны поставил большинство народа бывших союзных республик на грань выживания, многие голодали, потеряв работу, шёл передел и разворовывание собственности и власти!
Вы не можете себе представить сколько людей потеряли себя в этот период. Особенно тяжело было тем, кто оказался не на земле и без родни. Что Вы знаете о своем отце, кроме того, что он то-то и то-то не так сделал? Поймите Элчин, я не оправдываю его, но если Вы желаете понимания для себя, то надо для начала и близких понимать. Вы его уважали бы, если бы он оказался вором или бандитом, только бы Вас обеспечить? Что бы Вы сделали на его месте, оказавшись действительно без возможности обеспечить семью в результате развала, а точнее сказать экономической революции? Учёные работали на рынках и уборщиками, и это в больших городах.Тяжелее всего было интеллигенции.
Вы находитесь в лучшем положении, чем Ваша семья тогда, а ведёте себя так же как и он. Вы не докажете ему ничего таким поведением. А себе навредите! Что же Вы сами не берёте кредит и не начинаете бизнес?
Впрочем, если Вам хочется продолжить жаловаться, то продолжайте! А тонкости с библиотечными делами в универе, не главное в моём анализе Вашего письма. Вам надо не придираться к деталям, а самому внимательно читать и улавливать главное на что обращают Ваше внимание, т.к. сами Вы не можете увидеть ситуацию и себя со стороны!
На счет назыание себя человеком средной. Поверьте у меня самооценка на много ниже среднего. Мне стыдно смотреть в зеркало мне не нравится то что я вижу. Я не фоткаюсь и избегаю видеокамер в мероприятиях. ( все фотки которые у меня есть в сети и то фоткал просто потому что попросили).
На счет хорошего человека. Что вы имеете введу когда говорите "хороший человек"? По мне хороший человек тот кто всеми способами избегаеть зла, не делает не кому не чего плохого.
На счет того чтобы встать от компа и начать что та делать. Я пыталься. Пыталься много раз но не чего не получаеться. Вы думаете я сам не думал о том что вы говорили мне делать? Вы думаете мне нравится быть изгоем неудачником?
Например:
"Никому не интересно, что я умею карабкаться по скалам", конечно глупо писать в анкете такое, и в тоже время, ведь указать те свои качества, которые Вам помогают в этом,свидетельствуют о смелости и скорости принятия решения в экстремальной ситуации. Так и надо писать! И так далее по Вашим достижениям, не сам результат уже Важен, а те Ваши качества благодаря которым они стали возможны! Невозможно в данном формате комментариев вести серьёзную работу с мышлением. Поэтому я могу Вам посоветовать почитать книги по техникам когнитивно-поведенческой терапии А Бека, рационально-эмотивную терапиюА. Элиса.
Я знаю что произходило в те времена. Мне было 8 лет когда таскал канистры с хлором в месте с матерью для продажи, стояли в очереди на хлеб в нескольких магазинах продовали в деревне. А в это время отец не чего не делал. Я понимаю что он мой отец, он такой какой есть и я не когда его не брошу. Правда не уважаю его и есть очень много причин но не когда не брошу своего отца. Мать часто говорить что как только я смогу взять ипотеку продасть квартиру, дасть отцу его половину и купит новый. Мне больно когда я слышу это...
включает утюг, а он не работает.
Решил он сходить к соседке за утюгом (тоже холостячка).
Звонит в дверь, а сам думает, сейчас она откроет дверь,
я попрошу у нее утюг, она скажет:
Ну что вы стоите в пороге, проходите попьем кофе, где кофе,
там и коньяк, после коньяку затащит меня в постель, пересплю с ней,
она забеременеет, родится ребенок, придется на ней жениться,
пойдут пеленки, распашонки, начнутся скандалы...
В это время открывается дверь, на пороге красивая девушка!
- Да пошла ты на ... со своим утюгом!!!
И что я могу написат в анкете? То что я быстро учусь, быстро принимаю решение в стрессовых ситуациях, если поставил перед собой цель иду до конца и что та типа этого. В анкете это просто слова. Все пишут такие же слова лиж бы привлеч внимание работадателья. На это не кто не обрашает внимание. Я отправил сотни анкет где я описал свои качества и все без ответа. Стоило мне один раз соврать про свои знание мне звонили несколько раз за день. Пришлось отклчит телефон. Даль обявление о поиске работы. Написал что знаю 3 языка программирование, и язык веб программироание больше не чего. Не каких личных качеств. Написал что нет стажа работы и потребовал зарплату 800 долларов на месяц. Одному из звоняших сказал что уже устроилсяна работу чтобы отстали. Предложили встретится и обсудит зарплату и условие работы. Работадателью интересно конкретно что умеет работник а не какие у него качества.
Однажды две лягушки свалились в горшок с молоком и стали тонуть.
Тонуть им, конечно, не хотелось, тогда они стали барахтаться что есть мочи. Но у этого глиняного горшка были очень высокие скользкие стенки и лягушкам оттуда никак не выбраться.
Одна из лягушек поплавала немного, побарахталась и думает: «Все равно мне отсюда не выбраться. Зачем же я буду напрасно барахтаться? Только мучиться зря, лучше сразу утонуть».
Подумала она так, перестала барахтаться – и утонула.
А вторая думает: «Нет, утонуть я всегда успею. Это от меня не уйдет. А лучше я еще побарахтаюсь, еще поплаваю. Может быть, что-нибудь и выйдет».
Но только все зря. Как ни плавай – все бесполезно. Горшок маленький, стенки скользкие – никаких шансов.
Но все-таки она не сдается, не унывает. «Ничего,– думает, – пока силы есть, буду стараться. Я ведь еще живая, значит, надо жить. А там – что будет!»
И вот из последних сил борется храбрая лягушка со своей лягушачьей смертью. Уж вот она и сознание стала терять, захлебываться. Уж вот ее ко дну тянет. А она и тут не сдается и продолжает лапками работать. Дрыгает лапками и думает: «Нет! Я так просто не сдамся!..»
И вдруг чувствует, что под ногами у нее уже не сметана, а что-то твердое, что-то такое крепкое, надежное, вроде земли. Удивилась лягушка, посмотрела и видит: никакой сметаны в горшке уже нет, а стоит она, лягушка, на комке масла.
«Что такое?– думает лягушка. – Откуда взялось здесь масло?»
Удивилась она, а потом догадалась: ведь это она сама лапками своими из молока твердое масло сбила.
«Ну вот,– думает лягушка, – значит, я хорошо сделала, что сразу не утонула».
Подумала она так, выпрыгнула из горшка, отдохнула и поскакала к себе домой.
Часто когда хочу что та делать думаю о будушем что будет если получится? Допустим устроился на работу с хорошой зарплатой через год поднялься или поменял работу на более высокооплачеваемый, завел семью, детей и что дальше? Тут возникают сотни вопросов на которых не могу ответит. Воспитание ребьенка тонькая и серезная вешь там нельзя ошибаться, нельзя гадать, нельзя надеяться. Перспективы ужасаюшие, аналог одиночество. Буду жалеть? Может быть за то буду знат наверняка что некто не страдаеть из за моих ошибок. После таких раздумий врубаю очередную игру или вфильм и забиваю на все.
Я согласен 100%. Но то что мне не интересно я не могу изучит. Это уже не зависит от меня просто не могу понять. Приведу пример. На языкуе которую я выбрал все шифрами некоторых слов нет на англиском языке, соединили несколько слов получили один и если не знат от каких слов произходит язык сломаешь выговорит, руки сломаешь написать. На том языке прораммы получаються громосткими потому что в том языке все надо делать самому почти нет шаблонов. Чтобы написать что та и увидеть в мониторе надо обратится к процессору с определенной командой чтобы сохранил записанное, потом дать другую команду чтобы показал сохраненое. А на втором языке все просто (все так говорят), много шаблонов, все слова англиские и понятные, чтобы написат что та на мониторе надо только дать команду чтобы написал на мониторе. Программа получаеться на много меньше. Но мне она показалось куда сложнее чем первая. Хоть и второй язык основана на первой.
Я уже не помню написал про это или нет хочу привести еще один пример. В школе мойя высщая оценка по литературе тройка. То что для других проше для меня сложно. Стоило разок прочитать урок по физике и все понимал. Правда не как не мог выговорит теоремы :)
Элчин, вижу, что в действительности не только в этом проблема! Дело в том, что ВЫ разучились верить в свои силы. Вы лучше знаете, что нужно сделать, чтобы стать востребованным. Вы боитесь им стать, и чем дальше, тем сложнее будет изменить своё отношение к жизни и это действительно трагично, т.к. ничего нет печальнее, чем "живой труп", а это перспектива бездеятельного человека!
Вот мы и пришли к тому, что Вы просто боитесь жить и постепенно превращаетесь в социофоба! В перспективе не просто одиночество, но и существенная деформация личности. Социофобия расцветёт пышным цветом. Если такая перспектива Вас устраивает, то конечно проще плыть по течению!
Я как бы не боюсь жить я не хочу сделать кому то больно своими решениями. Один умный человек, не помню кто, сказал: "Если кто та не чего не хочет он желаеть что та на столько сильно что это затмевает все остальное". Я очень хочу завести семью и чтобы мои дети были счастливы. Но как добиться этого? Деньги хоть и решають многое, не может купит счастье. Как я буду обрашаться с ребьенком, как я помогу пойти правильным путем? Воспитание ребьенка как обезвредит мину. Одна ошибка и все полетит к черту. Но в отличе от мины тут на кану не жизни а будушее.
А почему я боюсь? Вроде бы не должно быть страшно действовать если знаешь как. Как вообше можно разучиться верить в свои силы если я всегда был неуверенным в себе? В школеяне отвечал навопросыучителей думал а вдруг ошибаюсь. Пусть ответит кто та другой.
Вспомнил кое что. У меня иногда бывает торможение. Вообше не могу что либо сообразит. К примеру как то в школе учител дал нам задачу по математике, обешал пятерку (не знаю как это по русски итоговые оценки года). Не кто не смелилься решит задачу даже те кто в математие были куда силее меня. Учител вызвал меня. Я решил задачу ипочти все вычисление сделал в уме. Вычислений было так много что доска должно было наполниться полнстью. Я ввместил задачку на 2 строки. конце получилось 89+2. Целых 20 минут простоял и смотрел на эти цыфры и не чего не мог делать с ними. написал ответ 101. Бывало на дороге просто не мог вспомнит как я прошагал последные несколько минут. Сосед говорит меня чуть машина не сбила он сигналил а я проходил дорогу своим ходомне обрашая на него внимание. Но я этого не помню.
Удачи!
Чтобы убедиться, что "люди вокруг", были правы. Но может быть Вы станете редким исключением!
Как мне понять что я могу делать а что не могу? Я не как не могу понять что я хочу.
На пример перед другими людми стоит вопрос. Решают его и двигаються дальше. А я не могу поставит перед собой один вопрос и решит его. Из одного вопроса рождаеться второй и т.д. Я живу в постоянном конфликте интуиции и логики и мне не кажеться что это преимушество. Зачем мне нужна такая преимущество если я даже не могу выразить свои мысли? Переписал каждкю строку этого текста несколько раз."
Научитесь слушать своё сердце! Там где наше сердце, там и правда!
Чего Вы хотите всем сердцем, а не умом? Отбросьте свои логические выкладки, типа: а если, а что будет... и т.д.
Например: я всем сердцем желаю жить в своём доме. Я определилась со своим желанием и далее приблизительно прикидываю, что для этого нужно. Даже, если на моём пути будут трудности, то я их преодолею, мой мозг сам подскажет решение и даже люди и возможности появятся, если я действительно этого хочу. Просто надо перестать ждать, что кто-то сделает за тебя то, что действительно очень-очень нужно тебе! ;-)