После перенесенной травмы у ребенка нет желания учиться.

Вопрос психологу:

Меня зовут Наталья. Мне 34 года. Я преподаю философию, культурологию, литературу, историю, обществознание. Стала заниматься с ребёнком, ему 13 лет, у него психическая травма. Какой подход выбрать. Травма: у него мать умерла, а отец на другой женился. Я говорю какие тут тогда занятия, ему в голову идти ничего не будет. Но я всё равно занимаюсь с ним, пытаюсь отвлечь от этой травмы, говорю хоть послушай, может что то в голове отложиться. Настроя видно нет у него заниматься. Он говорит я не хочу сидеть за партой, хочу лечь на кровать, открыть чипсы, взять еду, питье и лечь. Я ему говорю хорошо хорошо как хочешь так и лежи. В его душе сейчас бушует настоящий шторм из обиды, злости, одиночества и глубокой депрессии, поэтому учёба для него закономерно ушла даже не на второй, а на десятый план. Но вроде слушает, занятия хоть как то да идут. В общем все так себе случилось. Возможно есть способ как то его мотивировать на занятия, попытаться пережить с ним вместе психологическую травму? Не знаю, но ситуация зашла в полный тупик для меня. Помогите подскажите варианты, мальчик послушный, видно, что к чему то всё таки он стремится...

Автор вопроса: Наталья Возраст: 34

На вопрос отвечает психолог Власова Марина Александровна:

Здравствуйте, Наталья. Вы, конечно, правы – у ребенка большой стресс, травма, он потерял маму. Для каждого человека – это очень сложно, пережить такую потерю. А для ребенка – тем более. В подростковом возрасте, а у мальчика пубертат уже, особенно восприимчивая психика. По большому счету – ему лучше походить к психологу. Вы можете порекомендовать это его отцу. Тут еще имеет место давность события и обстоятельства, как жили они семьей и каковы были отношения мамы и папы, ребенка и мамы, ребенка и папы. Очень много вопросов, которые надо прояснять. Ведь так может случиться, что кроме потери мамы из-за ее смерти он может переживать и потерю отца вследствии его женитьбы, особенно если отношения с мачехой не сложились. Это событие может восприниматься как предательство. Это значит и боль от потери, горевание, и сюда накладывается злость, обида на отца. И еще много чего может быть в зависимости от ситуации. И от стадии переживания горя. Поэтому мальчику обязательно нужна психологическая помощь.

Поговорите с его отцом на эту тему. Это его родители и опекуны должны в первую очередь помогать ему. Ваша задача как педагога кроме учебы в данной ситуации – это рассказать о проблеме, и Вы можете просто быть рядом, слушать если надо и поддерживать. Понимая, что реально ему не до учебы. Возможно, общение и друзьями ему может дать поддержку. У него есть друзья или кто-то, кому он может выговориться и поплакать? Попробуйте с ним найти какое-то увлечение, которое его заинтересует. Просто чисто по-человечески поддержите его. Что бы он мотивировался на учебу – ему надо прийти в себя. Сколько времени прошло со смерти мамы? Если совсем недавно – «не загоняйте его в угол с этими занятиями», если он не хочет. Не торопитесь. Дайте ему время прийти в себя. Оценки не главное. Он вернется к прежнему ритму, когда ему станет легче. Если год или больше – тут прям бежать к специалисту. Если Вы сами готовы и можете морально его поддерживать – сделайте это. Используйте его интересы как темы для общения, слушайте, рисуйте, лепите и так далее. Чтобы через творчество выходили эмоции. Можно и двигаться, использовать элементы физкультуры, танцев, музыка, фильмы, в общем все, что может помочь выходу эмоций и снятию его боли и гнева. Если нет – оставьте это его близким и специалистам. Но в любом случае – мотивируйте на то, чтобы он посетил психолога.

С уважением к Вам, что не остались равнодушны к горю мальчика! Ведь кроме учебы это может вылиться и во что-то гораздо худшее. Вовремя оказанная поддержка и неравнодушие порой может помочь ребенку.

Оцените ответ психолога:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг: 5.00; 1 Отзыв
Психолог Власова Марина Александровна

Автор: Власова Марина Александровна

Город: Пенза

Квалификация: психолог, преподаватель психологии

Ответов психолога на сайте: 132

Хотите задать вопрос психологу?

Задайте ваш вопрос здесь.

Задать вопрос
Комментарии  
+1
Сегодня у меня опять был на занятии этот мальчик в этот раз он с отцом ко мне пришёл ко мне домой а в тот раз я занималась с ним у них дома.Он мне сегодня сказал а можно я лягу на твой диван и буду слушать тебя лёжа и вытяну ноги попросил принести меня воды и что найду у себя в холодильнике вкусного.Я подумала но хоть как то занятия пройдут сегодня.Я ему всё разрешила всё принесла.Два часа мы занимались он меня слушал.Сказал что было интересно.Конспекты я ему сама сделала.Я ему всё позволила не забыв что у него психотравма.Но сегодня он больше с интересом слушал уже не так вяло.Ещё я ему помогаю разбираться в психологии прорабатываю с ним травму его.Наше занятие кончилось я смотрю а он уже и спит ему 13 лет он всё равно настроен заниматься хоть какими то способами я это вижу приходить не отказывается уже плюс.Потом отец за ним приехал я говорю он уснул отец унёс его в машину.
0
Наталья, поддержу Вас - Вы интуитивно нашли способ поддержать мальчика, дали ему заботу, внимание, в котором он сейчас так нуждается. Так и происходит переработка травмы - в присутствии другого, заботащегося, а не осуждающего. Для него сейчас важно иметь возможность замедлиться, лежать, вкусно есть, спать - удовлетворять базовые потребности. И при этом он не один, Вы рядом, Вы можете ему предложить обсудить, что с ним происходит - просто сказать, если хочешь о чем-то поговорить просто о жизни, я рядом, со мной можно. И, конечно, обсуждая кризисы литературных героев, Вы показываете, что кризисы бывают у всех, что они проживаются и жизнь продолжается. При этом напрямую Вы не говорите ему, что не имеет права на свои чувства, потому что "у всех бывает и у всех заканчивается". Нет, Вы позволяете ему побыть в этих чувствах, не торопите его переключиться на что-то более важное (учебу, например, как может кто-то посчитать).
Удачи Вам!
0
Я у него спросила а тебя как то отвлекает история философия может обществознание с культурологией или тебе больше нравится литература? Он сказал мне всё в меру нравится самое главное от тревожных мыслей наши занятия помогают ему отвлекаться.Он мне сказал что для него травма не то что отец на другой женился а что мать умерла.Я говорю то что отец женился на другой это не травма а вот смерть матери да.Он считает что отец её предал после смерти начав отношения с другой.Я говорю но факт есть её нет а он тоже несчастным быть не может всю жизнь.Про наши занятия я ему сказала рано или поздно они тебе пригодятся культурология философия в колледже а история обществознание литература в 7 8 и 9 классах.А вообще я считаю что сначала надо было травму переживать а потом уже нанимать ребёнку репетитора но он сказал что он не хотел репетитора отец ему сам нанял наорал на него сказал нет ты будешь заниматься учиться и зубрить днями и ночами.Я отцу сказала так нельзя.А он сказал ваше дело заниматься с ним а не натации мне читать я сам знаю как сына воспитывать он должен мужиком расти а не тряпкой сказал со мной в детстве не сюсюкался никто.Сегодня я пришла к ним слышала уже на лестничной клетке возле двери их квартиры как отец орал на него сел ты будешь столько сколько нужно заниматься книги открыл.
0
Всё что я делаю всё запарывается все мои труды а отец ему только усиливает травму
0
Я думаю если на него орать стучать кулаком загонять за книжки угрожать отобрать планшет и посадкой на домашний арест так у него точно желания учиться не будет.
0
Недавно его отец захотел с нами побыть на занятии вместе.Стал орать на сына унижать угрожать ударить.Я отцу сказала выйдите немедленно из комнаты.
Добавить комментарий

Данная форма предназначена только для комментирования текущих публикаций. Если у вас есть вопрос психологу, то его следует задавать здесь.


2026-06-12