Адлер Альфред (1870-1937).

Альфред Адлер (Alfred Adler), годы жизни 1870-1937. 

Австрийский психолог, представитель психоанализа, создатель индивидуальной психологии.

Альфред родился в бедной еврейской семье, был вторым из шести детей, тяжело переболел в детстве.

В 18 лет поступил на медицинский факультет Венского университета. Позднее его интересы переместились в сторону неврологии и психиатрии.

С 1902 по 1911 годы Адлер член основанного Зигмундом Фрейдом Венского психоаналитического общества, активно поддерживал "Толкование сновидений" Фрейда, но не был сторонником фрейдистского тезиса об универсальной роли детской сексуальности в развитии человеческой психики.

В 1911 году Адлер порывает с Фрейдом и создает свой вариант психоанализа — индивидуальную психологию, в которой центральное место отведено проблемам целевой детерминации поведения человека, смысла жизни, условиям возникновения у личности комплекса неполноценности и средств компенсации (сверхкомпенсации) подлинных и мнимых недостатков.

В 1912 году Адлер опубликовал работу «О нервном характере», обобщавшую основные концепции индивидуальной психологии и в том же году основал «Журнал индивидуальной психологии».

В 1926 году Адлер занял должность профессора Колумбийского университета в Нью-Йорке и начал читать здесь лекции, а в 1932 году окончательно переселился в США.

Адлер считал, что характер человека складывается под воздействием его «жизненного стиля», то есть сложившейся в детстве системы целенаправленных стремлений, в которой реализуется потребность в достижении превосходства, самоутверждении как компенсации «комплекса неполноценности» (Адлер первым вводит этот термин). Например, прославленный древнегреческий оратор Демосфен с детства страдал дефектом речи, а многие знаменитые полководцы — люди невысокого роста (например, Наполеон, А. В. Суворов).

Адлер считал, что изначально большинству детей присуще ощущение собственной неполноценности по сравнению со «всемогущими взрослыми», что ведёт к формированию у ребёнка комплекса неполноценности. Развитие личности, согласно воззрениям Адлера, зависит от того, каким образом этот комплекс будет компенсироваться. В патологических случаях человек может пытаться скомпенсировать свой комплекс неполноценности за счёт стремления к власти над другими (компенсаторная теория власти).

Главные ключевые принципы его теории можно разделить на следующие составляющие:

1. чувство неполноценности и компенсация;
2. стремление к превосходству;
3. стиль жизни;
4. социальный интерес;
5. творческое Я;
6. порядок рождения;
7. фикционный финализм.

Одним из основополагающих трудов теории личности Адлера является «Практика и теория индивидуальной психологии». Среди других его значительных работ можно отметить «Исследование физической неполноценности и её психической компенсации», «Невротическая конституция», «Смысл жизни», «Постижение человеческой природы», «Наука жизни», «Социальный интерес: вызов человечеству», «Образ жизни».

Творчество Адлера оказало свое влияние на гуманистическую психологию, некоторые направления неофрейдизма, исследования в области детской и клинической психологии и дефектологии.

Популярные цитаты Адлера:

• Нормальные люди — только те, которых вы мало знаете.
• Имея конкретную цель, человек чувствует себя в состоянии преодолеть любые проблемы, так как в нем живет его будущий успех.
• Все ошибки природы — невротики, сумасшедшие, преступники, алкоголики, трудные дети, самоубийцы, извращенцы и проститутки — ошибки лишь постольку, поскольку общество не заинтересовано в их исправлении.
• Если человек пускает пыль в глаза, то это только потому, что он чувствует неполноценность и не ощущает в себе достаточно сил для того, чтобы состязаться с другими в чем-то полезном. Вот почему он продолжает заниматься бесполезными вещами.
• Главной опасностью в жизни является то, что вы предпринимаете слишком много мер предосторожности.
• Быть человеком — значит обладать чувством неполноценности.
• Быть особо невезучим — ещё один способ постоянно ощущать собственную важность.
• Только смелые, уверенные в себе люди, чувствующие себя в мире как дома, могут извлекать преимущества как из благ жизни, так и из её трудностей. Они знают, что трудности существуют, но они также знают, что в состоянии их преодолеть.
• Наилучшим способом воспрепятствовать преступлениям было бы убедить всех, что преступление — это не более чем выражение малодушия.

Альфред Адлер, известные психологи - годы жизни, биография, труды, теория, цитаты.